경북교육청이 독도 교육의 현장 활용도를 높이기 위해 체험형 워크북 ‘우리 독도’를 처음 개발해 교육지원청에 보급한다.
이번 자료는 2026학년도 독도 교육 확대에 따라 탐방 참여 학생이 전년보다 약 80% 늘어난 1,000여 명 규모로 확대된 데 맞춰 제작됐다. 참여 인원이 급증하면서 현장에서 공통으로 활용할 수 있는 표준화된 교육 자료 필요성이 커진 점이 반영됐다.
경북교육청은 단순 방문 중심의 체험을 넘어 탐방 전과 현장, 사후 활동을 연결하는 학습 구조를 구축하는 데 초점을 맞췄다. 이를 통해 탐방형 독도 교육을 체계적인 교육 과정으로 전환한다는 계획이다.
워크북은 네 개 영역으로 구성됐다. 첫 번째 ‘비밀의 섬, 독도’에서는 숫자 추리 활동과 독도박물관, 해양 연구기지 연계 과정을 통해 독도의 자연과 과학적 특징을 탐구하도록 설계했다. 두 번째 ‘영웅이 지켜온 섬, 독도’에서는 안용복기념관과 독도의용수비대 기념관 관련 학습을 통해 독도 수호의 역사와 인물을 이해하도록 했다. 세 번째 ‘바람과 파도의 조각, 울릉도와 독도’에서는 지형과 생태를 중심으로 한 탐구 활동을 통해 지역의 자연 환경에 대한 이해를 높인다. 네 번째 ‘눈앞에 펼쳐진 땅, 독도’에서는 입도 시 수행하는 현장 활동을 제시해 관찰과 기록 중심의 학습이 이뤄지도록 했다.
부록에는 문헌 속 독도와 대한민국의 역사적 흔적을 담아 독도의 의미를 되짚도록 했고, 참여형 스티커 자료를 포함해 학습 몰입도를 높였다.
이 워크북은 경상북도교육청 사이버독도학교 콘텐츠와 연계해 활용할 수 있도록 구성됐다. 학생들은 온라인과 현장 학습을 결합한 방식으로 독도에 대한 이해를 확장하게 된다.
경북교육청은 교육지원청별 탐방 인원에 맞춰 워크북을 배부하고, 탐방 이후 결과물을 바탕으로 우수작 선정과 시상을 권장할 방침이다. 이를 통해 학생 참여를 높이고 독도 탐방이 일회성 체험에 머무르지 않도록 운영할 계획이다.
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